Verein für Jugend- und Kulturarbeit Marienstraße 31 23795 Bad Segeberg
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Verein für Jugend- und Kulturarbeit im Kreis Segeberg e.V.
Die Gitarre ist ein sehr vielseitiges Instrument, von Klassik über Liedbegleitung bis Pop sind alle Stile spielbar. Für sich allein oder mit anderen zusammen: Die Gitarre bietet tausend Möglichkeiten.
Lust auf Band? Nach der klassischen Akustik-Girarre etwas anderes? Umsteigen, neue Erfahrungen, neue Perspektiven ...
Der E-Bass ist wichtiger Bestandteil einer Band – ohne ihn geht es nicht! Es ist gar nicht so schwer, die ersten Töne zu lernen, um dann relativ schnell zum Fundament einer Band zu werden ...
Ob Menschen, Pflanzen, Tiere oder Landschaften - Jennifer zeigt euch die Grundlagen des realistischen Zeichnens. Ob Anfänger oder Fortgeschrittener, hier zeigen wir euch, wie ihr zeichnen lernt.
Nur für sich allein musizieren oder mit anderen gemeinsam? Ein Einstieg ist schon auf der kleinen keltischen Harfe möglich – neugierig geworden? Dann bei der KreisMusikschule melden.
Gemeinsam auf fotografische Entdeckungsreise gehen. Im August gibt es die Möglichkeit, an einer Reise nach Zlocieniec/Polen für ein gemeinsames deutsch-polnisches Fotoprojekt teilzunehmen.
Männliche* und weibliche* Fachkräfte erwerben mit dieser Weiterbildung Kompetenzen für die Arbeit mit Jungen* in verschiedenen pädagogischen Zusammenhängen.
Wolltest Du schon immer SCHLAGZEUG spielen? Ein vielseitiges Instrument lernen und in einer Band spielen? Dein eigenes Ding machen? Dann melde Dich bei uns zum Schlagzeugunterricht an!
Ergänzend zum Schulischenlernen: Klassentagungen bieten Kindern und Jugendlichen den Rahmen, untereinander alltagsrelevante Themen in geschützter und akzeptierender Atmosphäre zu besprechen.
Ihr findet Zirkus großartig? Euch faszinieren die Akrobaten und ihr würdet das gerne einmal selbst ausprobieren? Dann kommt zu unseren Luftikussen und werdet selbst Zirkusartist!
Das Fortbildungsprogramm vermittelt Grundlagen der Spiel- & Theaterpädagogik nach den aktuellen Richtlinien vom Bundesverband Theaterpädagogik (BuT).
Lieder- und Erzählabende, literarisch-musikalische Programme sowie (Figuren)-Theateraufführungen sind regelmäßige Angebote des KulturHauses REMISE.
Eine lebendige Auseinandersetzung mit der Vielfältigkeit der Lebensentwürfe in unserer Gesellschaft. Dabei stoßen wir auch auf Themen rund um Benachteiligung und Diskriminierung. Und nehmen uns Zeit.
Musizieren für und mit Menschen mit Behinderungen, Verhaltensauffälligkeiten und/oder Entwicklungsverzögerungen.
Die Seminare richten sich an alle Kulturakteure und Mitarbeitenden, die in Kulturbereichen oder in kulturellen Einrichtungen tätig sind. Sowie an freie Künstler:innen und Ehrenamtliche der Kultur.
Singen, Tanzen, Noten lernen, Rhythmus erleben, Instrumente kennen lernen und selbst ausprobieren ...
Wer schon immer´mal mit Ton arbeiten wollte, der ist bei Mehdi Azimi Aref genau richtig.
Vom ersten Augenblick an musizieren die Kinder gemeinsam im Klassenverband. Die Orchesterproben finden vormittags in der Schule statt und nachmittags gibt es den Instrumentalunterricht.
Vom ersten Augenblick an spielen alle Kinder der Streicherklasse gemeinsam im Streichorchester. Eingebunden in den Schulalltag wird einmal pro Woche gemeinsam geprobt und gelernt.
Für die etwa 60 Sängerinnen und Sänger gibt es neben dem Chorsingen noch eine wichtige Sache: einfach was zusammen machen.
Im Jahr 2006 speziell für das internationale Chorfestival gegründet, blickt dieses junge Ensemble heute auf diverse erfolgreiche Auftritte, Konzerte und internationale Chorfestivals zurück.
Eine Möglichkeit für Gruppen/Schulklassen sich unter Anleitung intensiv mit selbst gewählten Themen aus den Bereichen Umgang mit Konflikten, Aggressionen, Regeln entwickeln etc. auseinanderzusetzten.
Ein Chor für Menschen mit und ohne Gedächtnisstörungen, deren Angehörige und alle, die Lust am Singen haben
Medienbildung und -training – individuell, aktuell und nach den Bedürfnissen und Themen der Schulklasse und Gruppe konzipiert.
Mit viel Spaß die Welt des Zirkus entdecken und staunen, was alles geht: Jonglieren, Zaubern, Akrobatik, Einradfahren, Seiltanzen, Kugellaufen, Tellerdrehen, Clown sein.
Das Celloensemble der KreisMusikschule
Jugendleiter*innen sind unterwegs in allen Bereichen der Kinder- und Jugendarbeit – hier werden die Basics für einen erfolgreichen Umgang mit Gruppen und ihren Herausforderungen vermittelt.
Ca.10 Querflötenschüler*innen im Alter von 10 bis 15 Jahren spielen mehrstimmige Querflötenmusik aller Stilrichtungen. Gerne können auch Schüler*innen anderer Lehrkräfte in diesem Ensemble dabei sein.
Mit Trompeten und Posaunen – alle sind begeistert dabei.
Improvisationstheater: Hier kannst du ohne Plan, ohne Rolle und ohne Text auf die leere Bühne gehen und einfach losspielen.
Musik vom Feinsten zum Zuhören und Genießen
Freude am und mit dem Musizieren – gemeinsam proben – und nach den Auftritten den Applaus entgegen nehmen. Die Mitwirkung beim Ensemble „stillos?!“ bietet alles.
Mit dem Eintauchen in die Theaterwelt gelingt es, den Alltag für einen Augenblick einfach mal zu vergessen und nur Spaß zu haben.
Den Instrumentalunterricht flexibel mit dem Arbeitsalltag vereinen.
Spielen, toben, flüstern, brüllen und erfinden - eben nach Herzenslust in andere Rollen schlüpfen und Theater spielen.
Eintauchen, Ausprobieren, sich selbst und andere von einer anderen Seite entdecken … Musik machen, Singen, Tanzen und vieles mehr.
Professionelle Kindertheaterensembles begeistern Kinder von 2 bis 7 Jahren mit ausgewählten Theaterstücken.
Der Kompetenznachweis Kultur ist ein Bildungspass. Er wird an Jugendliche ab ca. 15 Jahren vergeben, die aktiv an künstlerischen und kulturpädagogischen Angeboten teilnehmen.
Klavier spielen und noch mehr. Welche Komponisten gibt es, wann haben sie gelebt? Erste Anfänge von Harmonielehre und Gehörbildung – ein Einstieg in diese Bereiche fordert der Leistungsnachweis.
… sich auf einem möglichen Berufsweg als Musiker*in orientieren, den eigenen Leistungsstand einordnen und eine Rückmeldung darüber von Berufsmusikern außerhalb der KreisMusikschule einholen.
Die studienvorbereitende Ausbildung des Landesverbandes der Musikschulen bietet besonders begabten Schüler*innen die Möglichkeit einer intensiven Förderung.
JiM’s Bar steht für „Jugendschutz im Mittelpunkt”: Eine gut ausgestattete Bar und die Profis unter den Barkeeper*innen machen Lust auf alkoholfreie Cocktails!
... sich fühlen wie im großen Sinfonieorchester – mitten drin sein und Musik machen! ... mit ca. 100 anderen jungen und älteren Musiker*innen viel Spaß und Freude beim Proben haben.
Das Seminar unterstützt bei der Schüler*innen-Mediation Ausbildung oder frischt die Phasen wieder auf. Ergänzend zur Ausbildung durch das IQSH gestalten wir ein gemeinsames Programm für die KoLos.
Neue Klasse! – Alles klasse? Zu Beginn eines neuen Schuljahres werden Klassen häufig neu zusammengewürfelt. Das Seminar unterstützt durch vielfältige Methoden den Weg zu einer guten Gemeinschaft.
Im Vordergrund der sexualpädagogischen Seminare stehen die Jugendlichen selbst: Sie erhalten die Möglichkeit, sich mit eigenen Erfahrungen und Wünschen, aber auch Ängsten und Grenzen auseinander.
Ein Angebot für Schüler*innen, die in ihrer Schule Mitschüler*innen zum Thema Umgang mit Neuen Medien informieren und Angebote zur Medienkompetenzförderung durchführen möchten.
Schüler*innenvertretungen erhalten konkrete Hilfestellungen bei der Entwicklung neuer Ideen und Unterstützung bei individuellen Themen.
Die Gemeinden Stuvenborn, Sievershütten, Wakendorf II und Struvenhütten und die Gemeinde Todesfelde finanzieren und betreiben den „Mobilen Jugendraum“, ein zum Jugendtreff umgebauter LKW
Dieses Seminar unterstützt Kinder- und Jugendbeiräte bei neuen Herausforderungen, Problemen und individuellen Anliegen.
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